Дым вокруг рассеивается, и перед нами появляется преподаватель. Красная кофта на молнии, серые штаны и недельная щетина - вот он, человек, пришедший поделиться с нами своим недюжим талантом. Троицкий улыбается, надуманно шутит, пересчитывает студентов по головам, в общем, делает все те вещи, с которых обычно начинается любое университетское занятие...
|
Словарь АКТ'а
- обнаркоченый
- атмосферично
- беспонтовый
- бла-бла
- писать не о чем - пиши эссе
|
Классификация музыкальных направлений по Троицкому
- Попса
- Джаз
- РуссРок - именно в таком написании :)
- METAL
- ALTERNATIVE (+Бритпоп и Инди!)
- Этно
- Шансон (+ барды и п.х.)
- Авангард
|
Никакого школьного "сели-встали-пишем", в аудитории с появлением преподавателя устанавливается почтительная тишина. Троицкий без грима почти не похож на своего телевизионного "Обломова", поэтому священного трепета вокруг "знаменитости" не заметно - всё держится на профессионализме самого Артемия Кивовича
Первая часть занятия посвящена музыкальной эссеистике. АКТ называет занятие "лекцией", рассказывая, ходит из угла в угол, водя за собой взгляды слушателей, как-то двусмысленно держит руки в карманах. Голосом говорит спокойным, доброжелательным, но при этом держит в напряжении и позволяет получать от лекции редкое эстетические удовольствие. В Троицком с его манерой говорить и располагать к себе публику, владеть её вниманием, угадывается explicit профессионал в области масс-медиа. Рассуждает достаточно доступным языком на темы, связаные с общей журналистикой, говорит много красивых слов, в принципе, объясняет самоочевидные определения, но растягивает самые простые вещи в вериницы рассуждений, разбавляя их байками из своей жизни и из истории СМИ.
В качестве рабочего примера читает студенческое эссе про концерт группы 5nizza, читает без выражения, порой с издёвкой произнося те или иные хвалебные эпитеты в адрес музыкантов. Его стариковская ирония по отношению к молодому поколению смотрится весьма нелепо в сочетании со свободным использованием в речи молодежного арго, которое Троицкий перемежает с лексикой "высокого штиля" и модернистскими метафорами.
Вторую часть занятия Артемий Кивович отдаёт обсуждению нового проекта слушателей своего мастер-класса - музыкально-критического сайта под собственной редакцией. В основном обсуждение сводится к описанию преподавателем общей концепции нового проекта и деталей его размещения и администрирования. Здесь стоит упомянуть о фигуре старосты мастер-класса, одиозном и заносчивом человеке с говорящей фамилией Стечкин. Товарищ Стечкин, ловко жонглируя техническими терминами, зачастую достаточно абстрактного значения, пытается произвести на АКТ'а впечатление этакого профессионала-вебмастера. Чего только стоит стечкинское название для модератора форума "администратор интерактивных сервисов". За свои сомнительные услуги создания, раскрутки и "администрирования" сайта Стечкин просит у Троицкого "каких-то" 6 тыс. долларов. И судя по уважительному взгляду АКТ'a он их получит. Ну ладно, я не хочу считать деньги в чужом кармане, но шесть штук за средней руки сайт - сумма нелепая.
Порадовала московская девочка в очках с черной оправой (а это целый социотип) со своей гениальной, обоюдоострой фразой "Наш мозг родил креатив"
После занятия Троицкий рассказывает о группах, которые он на этой неделе привёз в Россию, вписывает желающих на концерты. Причем вписывает моим Parker'ом, своего вестимо у него не нашлось. Ну что же, будем надеяться на его великодушие в мае, когда к нам и в Москву приедут Franz Ferdinand
Нельзя было не обратить внимание на то, что Троицкий на протяжении всего занятия любопытствующим взглядом осматривал меня, как будто удивлённый моим присутствием. В общем, мы явно друг другу понравились :)
Уходя, я оставил в аудитории карандаш. Надеюсь, проёдет какое-то время и мне выпадет шанс за ним вернуться.
|
tired